燕山大學信息科學與工程學院專業(yè)介紹

　　信息科學與工程學院源于哈爾濱工業(yè)大學重型機械學院無線電技術專業(yè)和計算機及應用專業(yè)，始建于1960年。1983年成立“計算機工程系”，1998年更名為“信息科學與工程學院”。

　　信息科學與工程學院經(jīng)過近半個世紀的建設，形成了踏實進取、嚴謹求實的治學精神，在教學、科研等方面成績斐然。學院現(xiàn)有教職工210人，教師167人，其中教授36人（包括博士生導師10人）、副教授39人，具有博士學位的教師41人。有相當數(shù)量的教師具有在國外學習進修的經(jīng)歷。

　　信息科學與工程學院現(xiàn)有電子科學與技術博士后科研流動站，具有光學工程博士學位授權一級學科，具有電路與系統(tǒng)、計算機應用兩個博士學位授權二級學科專業(yè)，還具有光學工程、電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術四個碩士學位授權一級學科，分別包含光學工程、物理電子學、電路與系統(tǒng)、微電子學與固體電子學、電磁場與微波技術、通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、計算機系統(tǒng)結構、計算機軟件與理論、計算機應用技術共十個碩士學位授權二級學科專業(yè)。其中光學工程、電路與系統(tǒng)、計算機應用學科為河北省重點學科。學院建有“特種光纖與光纖傳感實驗室”和“虛擬技術與系統(tǒng)集成實驗室”兩個河北省重點實驗室。學院還擁有計算機技術、軟件工程、電子與通信工程、光學工程四個工程碩士授予權。學院現(xiàn)有博士研究生75人，碩士研究生998人，本科生2220人。

　　信息科學與工程學院近五年承擔了國家“973”計劃項目、“863”計劃項目、國家自然科學基金重點及面上項目、省部級基金項目和各行各業(yè)的科學研究及開發(fā)項目46項，科學研究經(jīng)費達2000余萬元，授權專利10余項，獲省部級教學和科研獎勵8項。在國內(nèi)外期刊發(fā)表高水平論文400余篇，出版專著、教材20余部。

　　信息科學與工程學院十分重視對外合作，與田納西大學、伯明翰大學、紐約州立大學以及德國、日本、法國等國的多所大學及清華大學、復旦大學、哈爾濱工業(yè)大學等國內(nèi)重點大學和研究院所建立了合作關系。

　　信息科學與工程學院已經(jīng)形成了一支由博士為骨干的中青年教學科研隊伍，在智能機器人與智能控制、并行處理與高性能計算、數(shù)據(jù)庫理論與應用技術、計算機網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)、計算機圖形學與虛擬仿真技術、現(xiàn)代通信理論及其應用、智能信息處理、雷達信號處理、電磁場與微波技術、地理信息系統(tǒng)、光纖通信器件與系統(tǒng)、紅外技術及特種光纖、光纖傳感技術等領域取得了具有特色的成績。

　　計算機科學與技術專業(yè)學制四年

　　研究方向計算機軟件、計算機應用、計算機系統(tǒng)結構。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握計算機科學與技術學科的基礎理論、基本技能及創(chuàng)新能力，學生的基礎理論扎實、專業(yè)口徑寬、就業(yè)面廣、社會需求量大。

　　主要課程電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、匯編語言、計算機組成原理、算法設計與分析、計算機網(wǎng)絡原理、計算機系統(tǒng)結構、高級語言程序設計、軟件工程、編譯原理等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可從事信息產(chǎn)業(yè)的技術開發(fā)、教學、管理和科研等工作。

　　電子信息工程專業(yè)學制四年

　　研究方向電子設備設計、嵌入式系統(tǒng)設計、智能信息處理、遙測遙控。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握扎實的現(xiàn)代電子信息技術、信息處理和信息系統(tǒng)知識、基本的實驗技能和科學創(chuàng)新的研究方法，學生的知識面廣，適應能力和就業(yè)競爭力強。

　　主要課程：電路原理﹑模擬電路、數(shù)字電路﹑EDA原理、高頻電路、電磁場與微波技術、天線與電波傳播、信號與系統(tǒng)﹑數(shù)字信號處理、通信原理﹑測試技術與儀器、電視原理﹑傳感器技術﹑嵌入式系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、微機原理、單片機原理、計算機網(wǎng)絡等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在高等學校、科研院所、電子設備及通信企業(yè)從事教學、科研、產(chǎn)品開發(fā)、設備維護、生產(chǎn)管理等工作。

　　通信工程專業(yè)學制四年

　　研究方向現(xiàn)代通信技術、通信網(wǎng)設計、移動通信。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握扎實的通信基礎理論及現(xiàn)代通信技術、基本的實驗技能和科學創(chuàng)新的研究方法，學生的知識面廣，適應能力和就業(yè)競爭力強。

　　主要課程電路原理﹑模擬電路、數(shù)字電路﹑EDA原理、高頻電路、電磁場與微波技術、天線與電波傳播、信號與系統(tǒng)﹑數(shù)字信號處理、通信原理﹑圖象通信﹑移動通信﹑面向?qū)ο蟪绦蛟O計、微機原理、單片機原理、計算機網(wǎng)絡、程控交換原理等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在高等學校、科研院所、移動電信、電子通信類企業(yè)從事教學、科研、產(chǎn)品開發(fā)、設備維護、生產(chǎn)管理等工作。

　　電子科學與技術專業(yè)學制四年

　　研究方向電路理論與設計、光電電路、光電監(jiān)測系統(tǒng)、紅外技術與特種光纖。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握電子科學與技術學科的基本理論、基本技能及創(chuàng)新能力。學生具有電子學、光學、通信及計算機應用等方面的專業(yè)知識和實踐能力，可從事信息產(chǎn)業(yè)的技術開發(fā)或教學、科研工作，也可以繼續(xù)攻讀電子科學與技術專業(yè)及相關學科的碩士、博士學位。

　　主要課程電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電磁場理論、光學原理、激光原理、導波光學、光電子器件、信號與系統(tǒng)、通信原理、網(wǎng)絡理論與技術、光信息處理、光纖通信系統(tǒng)、微機原理與接口技術、單片機原理、C語言等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在高等學校、科研單位、企業(yè)、公司等單位和部門從事教學、科研、產(chǎn)品開發(fā)、技術監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。

　　教育技術學專業(yè)學制四年

　　研究方向教育軟件工程、數(shù)字傳媒技術、網(wǎng)絡與遠程教育、數(shù)字化教育資源。

　　培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生具有運用數(shù)字化學習資源和學習環(huán)境的設計、開發(fā)和評價能力，尤其是網(wǎng)絡課程與教學設計、開發(fā)、管理的能力；運用數(shù)字媒體開發(fā)、管理教育資源和整個社會文化資源的能力；運用數(shù)字媒體進行高效學習和知識管理與創(chuàng)新的能力；運用信息技術進行企業(yè)績效培訓和學習指導、服務的能力。

　　主要課程教育技術學導論，教學系統(tǒng)設計，遠程教育學，媒體理論與教學實踐，教育技術學研究方法，教育統(tǒng)計學，學習科學與技術，心理學，教育心理學，多媒體技術與理論，數(shù)據(jù)庫技術及應用，數(shù)據(jù)結構，網(wǎng)絡技術及應用，網(wǎng)絡課程設計與開發(fā)，教育人工智能，數(shù)字攝影與攝像等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在各類企業(yè)中從事數(shù)字化資源的設計、開發(fā)、管理及人力資源管理與培訓等；可在高等院校、教育科研機構、各級政府部門、新聞出版等單位從事數(shù)字化建設和管理。

　　光信息科學與技術專業(yè)學制四年

　　研究方向光學成像技術、光纖傳感技術、光通信技術、光電信息獲取與處理。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握光信息科學與技術的基本理論、基本知識及創(chuàng)新能力。學生具有光學、電子技術、光傳輸技術、光信息處理和計算機應用等方面的專業(yè)知識和實踐能力。

　　主要課程工程光學、電路理論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、激光原理、通信原理、網(wǎng)絡理論與技術、信息光學、半導體器件物理、光纖通信系統(tǒng)、光譜學原理、微機原理與接口技術、單片機原理、C語言等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在高等學校、科研單位、企業(yè)、公司等單位和部門從事教學、科研、產(chǎn)品開發(fā)、技術監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。

　　地理信息系統(tǒng)專業(yè)學制四年

　　研究方向地理信息系統(tǒng)設計、資源環(huán)境遙感技術、空間數(shù)據(jù)庫。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握扎實的地理信息系統(tǒng)基礎理論和工程設計技術、基本的實驗技能和科學創(chuàng)新的研究方法，學生的知識面廣，適應能力和就業(yè)競爭力強。

　　主要課程地理信息系統(tǒng)設計、資源與環(huán)境遙感原理、地圖學、計算機數(shù)字圖像處理、地理信息系統(tǒng)工程、計算機模式識別、自然地理學、土地資源學原理、計算機圖形學原理、空間分析與機助制圖、數(shù)字攝影測量、地學空間數(shù)據(jù)分析、空間數(shù)據(jù)庫等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在大專院校、科研機構、政府部門以及旅游、電信、農(nóng)業(yè)、石油、地質(zhì)礦產(chǎn)等單位工作。

　　信息安全專業(yè)學制四年

　　研究方向密碼理論與技術、信息系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡安全、信息隱藏。

　　培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子金融、電子政務、電子防務等領域的信息安全方面的高級技術人才。培養(yǎng)的學生具有扎實的理論基礎和全面的計算機技術和信息安全專業(yè)知識，具有較寬的知識面和進一步發(fā)展的基本能力。

　　主要課程信息安全數(shù)學基礎，數(shù)據(jù)結構，操作系統(tǒng)，微機原理與接口技術，數(shù)據(jù)庫原理，計算機網(wǎng)絡，通信原理，計算機病毒，密碼學，網(wǎng)絡程序設計，網(wǎng)絡安全等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在政府部門、研究所、高校、IT行業(yè)、銀行、證券業(yè)等從事信息安全工作。