寧波大學信息科學與工程學院專業(yè)介紹

　　一、學院概況

　　學院是一個從事信息科學技術教育與研究的學院，在教學、科研、學生工作等方面具有良好的條件、鮮明的特色和強勁的實力。院長為薛永祺院士（中國科學院院士，紅外和遙感技術專家）。

　　本科和碩士點專業(yè)：擁有計算機科學與技術、電子信息科學與技術、通信工程、電氣工程與自動化4個本科專業(yè)，其中計算機科學與技術專業(yè)、電氣工程與自動化專業(yè)為省重點建設專業(yè)。擁有通信與信息系統(tǒng)、電路與系統(tǒng)、計算機應用技術、信息與通信工程4個碩士點。

　　師資隊伍：學院現(xiàn)有專任教師90多人，有一批畢業(yè)于國內(nèi)外知名學府的、在學術上已頗有造詣的學科帶頭人。教師中，有教授、研究員、副教授等高級職稱的教師占總數(shù)的50%以上；現(xiàn)有博士30多人，近90%以上的教師具有研究生學歷或?qū)W位。

　　重點學科和實驗室：建有3個�。ㄊ校┘壒こ碳夹g中心（寧波市移動通信、醫(yī)用光電儀器、光通信），寧波市重點實驗室（新型數(shù)字電路系統(tǒng)）和寧波市重點實驗室（光電子功能材料）等科研機構(gòu)。擁有浙江省重中之重學科、浙江省重點扶持學科（信息與通信工程），二個浙江省普通高校實踐教學基地（電子設計、軟件設計），一個浙江省首批重點建設的基礎教學實驗室、浙江省電工電子基礎課實驗教學示范中心（電工電子技術實驗室）。

　　對外合作：學院與美國加州大學、馬里蘭大學，英國倫敦大學、南安普頓大學、利茲大學，加拿大麥吉爾大學，瑞典克里斯蒂安大學等多所知名學府建立了良好的國際合作關系，在多個領域開展人才聯(lián)合培養(yǎng)和學術合作研究工作。聘請了十余位專家、教授擔任學院的客座或兼職教授，并有計劃地選派教師到國外進修深造和參加國際學術交流活動。2003年、2006年分別與瑞典克里斯蒂安斯特大學、韓國湖西大學簽訂了碩士研究生培養(yǎng)項目，優(yōu)秀學生可直接赴瑞典克里斯蒂安斯特大學、韓國湖西大學攻讀碩士學位。多渠道培養(yǎng)碩士、博士生,為有志繼續(xù)深造的本院畢業(yè)生提供了更優(yōu)越的發(fā)展空間。

　　學生成才：學生工作成績突出學院現(xiàn)有來自全國22個省市的全日制學生1700多名，碩士研究生100多名，為做好學生工作，學院建立了一個強大、高效、師生良性互動的學生工作網(wǎng)絡，建立了完善的學生管理制度。在學生工作的各個方面都屢獲殊榮，尤其在學生科研方面已取得了四項國家專利；在校、省以及國家級科技活動和學科競賽中多人獲一至三等獎（2005年全國大學生電子設計競賽中，我院學生榮獲二項國家一等獎、一項國家二等獎以及三個省一等獎，二個省二等獎以及四個省三等獎的好成績；在2005年浙江省“舜宇”杯程序設計競賽中我院學生榮獲一個一等獎，二個二等獎，二個三等獎，并榮獲最佳女隊獎和優(yōu)秀組織獎）；2006年首屆浙江省大學生電子設計競賽，總成績?nèi)〉玫谝唬悍肢@一等獎5項，二等獎1項，三等獎5項。2006年參加ACM/ICPC國際大學生程序設計競賽亞洲預賽（上海賽區(qū)）的網(wǎng)絡預賽，獲得了銀牌（浙江省高校中，除了浙大以外的唯一銀牌），為我校以及寧波市爭得了榮譽。

　　二、專業(yè)設置：

　　1、計算機科學與技術專業(yè)（專業(yè)方向：圖形與圖象信息處理、信息系統(tǒng)與軟件工程、網(wǎng)絡與系統(tǒng)管理）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術，包括計算機軟件、硬件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術高級專業(yè)人才。

　　主干課程：離散數(shù)學、計算機組成與結(jié)構(gòu)、編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語言程序設計、操作系統(tǒng)、計算機理論、數(shù)據(jù)庫原理。圖形與圖象信息處理系列課程、信息系統(tǒng)與信息安全系列課程、網(wǎng)絡與分布式信息處理等系列課程。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生適用于高等學校和科研機構(gòu)從事教學和研究工作，從事軟硬件系統(tǒng)的設計、開發(fā)、維護、生產(chǎn)和營銷工作，金融機構(gòu)的信息采集、分析和決策工作，國家機關、企事業(yè)從事計算機系統(tǒng)的設計、開發(fā)和維護工作。

　　2、電子信息科學與技術專業(yè)（專業(yè)方向：多媒體信息處理、電子信息處理、電子系統(tǒng)設計）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高級技術人才。本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。學生主要學習信號的獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。

　　主干課程：通信原理、高頻電子電路、微機原理及接口技術、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、自動控制原理。信號檢測與信號處理系列課程、電子測量與智能儀器系列課程、光電信息工程系列課程、電子系統(tǒng)設計等系列課程。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生適用于高等學校和科研機構(gòu)從事教學和研究工作；企事業(yè)單位、高科技產(chǎn)業(yè)從事電子信息產(chǎn)品的設計制造、管理和技術開發(fā)等工作；電信系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、三資企業(yè)從事專業(yè)相關工作。

　　3、電氣工程與自動化專業(yè)（專業(yè)方向：計算機檢測與控制、控制與信息管理、電氣工程及其自動化）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在經(jīng)濟、科技開發(fā)與管理等部門從事電氣傳動控制、工業(yè)過程控制、電力電子、檢測與儀表、信息處理、企業(yè)綜合自動化等領域從事系統(tǒng)運行、設計、開發(fā)與管理的高級工程技術人才。

　　主干課程：自動控制理論，微機原理與接口技術、電力電子技術、通信原理等。現(xiàn)代檢測技術與儀表、DSP芯片應用技術、計算機控制、自動控制系統(tǒng)、工程控制與優(yōu)化。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生適用于IT行業(yè)從事相關產(chǎn)品或軟件的開發(fā)、研制、銷售和技術等工作；石化、冶金、輕工、醫(yī)藥、建材建筑、食品、熱力、電力、港口、交通、航空等部門的設計院、研究所從事自動化系統(tǒng)和裝置的設計、研究工作；在以上行業(yè)的研究單位，從事電力傳動、電力電子應用、檢測與自動化儀表、計算機網(wǎng)絡、企業(yè)信息系統(tǒng)、過程建模、先進控制系統(tǒng)、計算機優(yōu)化控制等方面的研究開發(fā)和管理工作；高校相應的院系擔任教學和科研工作。

　　4、通信工程專業(yè)（專業(yè)方向：無線通信、光通信技術、多媒體通信）

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信工程領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。

　　主干課程：電磁波與電磁場、數(shù)字信號處理、通信原理、通信電子電路。無線通信與移動通信系列課程、光通信技術等系列課程。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生適用部門于電信、金融、經(jīng)貿(mào)等部門從事與通信設備和系統(tǒng)設計、研制、開發(fā)、運營等相關的工作；通信公司從事通信和網(wǎng)絡軟件以及電子商務軟件的研發(fā)；大型商場、賓館、飯店、智能化大樓的計算機網(wǎng)絡及交換設備的開發(fā)與維護；高等院校和科研機構(gòu)從事教學和研究工作。